Esta entrada va a marcar
un punto y aparte en la pequeña historia de este blog, ya que a partir de unos días
este blog no sólo
cambiará de diseño, sino de nombre, de dirección y, por si fuera poco, de contenidos.
Pero, evidentemente, aún nos queda por decir varias cosas sobre este curso de Educación Física. Antes de todo gracias por las 32 visitas de ayer.
RÉCORD DE VISITAS
1.- 15 JUNIO 2011: 47
2.- 9 JUNIO 2011: 44
3.- 10 MAYO 2011: 38
4.- 27 ABRIL 2011/ 13 JUNIO 2011: 35
5.- 13 JUNIO 2011: 32
6.- 29 MARZO 2011: 31
Para empezar, quería hablar sobre los contenidos de 1º Bachillerato. Bajo mi punto de vista, han sido bastante completos (acrosport, orientación, voleibol, aeróbic, frisbee, entrenamiento de las cualidades físicas...). Sin embargo, podían haber sido un poco mejores, quiero decir, haber hecho algunas sesiones distintas a la unidad didáctica que en ese momento estudiábamos, por ejemplo, realizar una clase de hockey o baseball (deportes que me encantan, pero que, desgraciadamente, no se suelen realizan en clase de Educación Física con frecuencia). Además, frente a otros cursos, no hemos realizado muchas sesiones de baile, por lo que, a pesar de que no me fascina el mundo del baile, me gustaría haber conocido algunos de estos como el merengue, el vals, el rock and roll... No obstante, es cierto que es muy complicado hacer tantas actividades en un clase donde un porcentaje notable van a molestar, algo que se agrava si estas clases "tocan" al final del día y, peor, al final de la semana.
En segundo lugar, los contenidos teóricos. Afortunadamente no hemos hecho ningún examen, pero los trabajos han sido bastantes extensos y algo distinto a lo que veníamos haciendo, ya que no se limitaban a buscar por Internet definiciones, sino a encontrarle un punto práctico como preparar una tabla para entrenar una cualidad física concreta o una dieta que se adapte a nuestras necesidades. Pero, como siempre, nada puede ser perfecto y, a mi juicio, en el tercer trimestre, no lo hemos hecho, bueno sin contar con el material de orientación, por lo que tengo el presentimiento que no se ha podido demostrar todo el esfuerzo hacia la asignatura. O sea, en la primera y segunda evaluación, hicimos un trabajo individual con una nota especifica, en cambio, en esta última ha sido un trabajo de dos a tres y bastante sencillo.
Para acabar con esta entrada, sólo voy a decir que mi valoración del curso ha sido muy positiva, no sólo por los contenidos, sino, también, por haber dado la oportunidad para desarrollar mi capacidad literaria escribiendo ochenta y dos entradas para este blog desde mediados de enero y que ahora se ha convertido en un pequeño trampolín para continuar escribiendo. Y bajo esta pequeña despedida donde digo adiós a aquellas clases de Ed. Física que comenzaron cuando tan sólo tenía 3 años (y ahora tengo 17), se abre una nueva puerta hacia un blog donde podréis continuar leyendo las entradas del Rincón DxT y muchísimo más.
PD: Aunque ahora mismo os parezca que esto no viene a cuento, en tres días lo entenderéis. De momento sólo digo que tengo escrita más de una nota en el mantel.
